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SembraMedia lanza la primera escuela en línea de periodismo emprendedor en español

SembraMedia, la organización sin fines de lucro dedicada a impulsar la sustentabilidad de medios independientes en español, lanzó su escuela en línea.

Este proyecto fue diseñado para brindar las herramientas escenciales y el entrenamiento que los periodistas digitales y emprendedores de medios necesitan para convertir a sus proyectos periodísticos en negocios exitosos.

Esta es la primera escuela online enfocada en periodismo emprendedor, cuyas clases -dictadas por un equipo internacionales de expertos internacionales- están accesibles las 24 horas y desde cualquier lugar con conexión a Internet.

Durante febrero, el mes de lanzamiento, nuevos usuarios pueden obtener clases gratis entrando el código de cupón: sembramedia.

“Nuestro objetivo es ayudar a los estudiantes enseñándoles todas aquellas cosas que no aprendieron en la escuela de periodismo, desde marketing, contabilidad y hasta cómo generar dinero”, contó Janine Warner, co-fundadora de SembraMedia.

La organización, fundada en 2015 por Janine Warner, basada en Los Ángeles, y Mijal Iastrebner, basada en Buenos Aires; ambas cuentan con experiencia como periodistas y emprendedoras. Su misión es incrementar la diversidad de voces en español empoderando a periodistas emprendedores con las habilidades de negocio que necesitan para ser exitosos.

Las co-fundadoras se conocieron en una clase masiva (MOOC) que Warner impartió a través del Centro Knight para el Periodismo en las Américas en 2014, en el cual convocó a más de 5.000 alumnos de todo Iberoamérica. Janine y Mijal se sintieron inspiradas al ver cómo muchos de los estudiantes se animaron a lanzar sus medios digitales en países tan desafiantes como Venezuela y Honduras, y decidieron crear una organización que le proveyera apoyo y capacitación constante.

La escuela sigue la línea de trabajo de la organización: primero estudia todo lo que esté funcionando para los periodistas emprendedores, luego identifica las mejores soluciones reales y finalmente, las comparte. Desde 2015, su equipo diverso de embajadores que representa a más de 16 países, ha mapeado más de 700 medios nativos digitales en la región y ha creado un directorio en línea navegable, así como también ha publicado casos de estudio y otros recursos útiles.

“Nos vemos como profesores en la misma medida en la que nos vemos como estudiantes”, dijo Iastrebner. “El mundo digital está cambiando permanentemente. Es por eso que estamos constantemente estudiando lo que funciona y compartiendo lo que aprendemos lo más rápido que podemos”.

La escuela se lanza con 25 clases, enseñadas por expertos en marketing, innovación y negocios digitales; y el equipo planea publicar más en las próximas semanas y meses. Las clase incluyen: una serie sobre publicidad digital a cargo de Adriana Peña Ruiz (México/Estados Unidos), una clase sobre el Business Model Canvas por James Breiner (Estados Unidos/España), “Cómo conseguir suscriptores o miembros para tu medio digital” de Ismael Nafría (España), y hasta una clase sobre cómo crear presupuestos llamada “De una idea a un proyecto sexy para financistas” por Fabiola Torres (Perú).

“Para armar mi clase sobre presupuestos pensé en las dudas que tengo y ejercicios que hago cuando presento un proyecto, dijo Fabiola Torres, becaria del Centro Internacional de Periodismo Knight (ICFJ) y co-fundadora de Ojo Público, un sitio de periodismo de investigación en Perú.

La escuela ofrece cuatro categorías de clases: administración de medios, marketing, cómo hacer dinero y bienestar, la cual incluye temas que a menudo son ignorados por los emprendedores como: una clase de prevención de burnout o estrés laboral y “Cómo planificar tus comidas semanalmente”.

Las clases están diseñadas para ser breves y prácticas. Cada clase toma aproximadamente una hora e incluye 30 a 40 minutos de videoclases, cuestionarios, plantillas y ejercicios creados para ayudar a los alumnos a desarrollar sus negocios. El sistema también incluye foros virtuales donde los estudiantes pueden realizar preguntas, retroalimentar sus trabajos y hacer conexiones.

La escuela aporta una amplia serie de conocimientos que son necesarios para idear, preparar, lanzar, desarrollar y sostener medios digitales. También ayudará a muchos profesionales a reciclarse en ámbitos que son cada día más importantes para su trabajo, dijo Ismael Nafría, profesor y autor del libro La reinvención de The New York Times.

He tenido la suerte de trabajar con periodistas talentosos y comprometidos en América Latina que estaba desarrollando sus propios medios de comunicación.” aportó James Breiner, el profesor de la Universidad de Navarra en España y ex becario del Centro Internacional de Periodismo Knight (ICFJ). “Lo que necesitan es aprender cómo manejar la parte comercial de sus negocios para así poder lograr la sustentabilidad a largo plazo y así servir mejor a sus comunidades”.

En julio de 2017, con el apoyo de Omidyar Network, SembraMedia publicó Punto de Inflexión, el reporte más completo sobre los desafíos y oportunidades de negocios para el periodismo emprendedor en América Latina. El reporte, citado en más de 150 artículos, blogs y papers académicos, se basó en la investigación de 100 organizaciones de medios de Argentina, Brasil, Colombia y México. Muchas de las clases de la escuela en línea están basadas en los descubrimientos emergidos durante este extenso proyecto de investigación.

Imágenes y materiales adicionales:

Imágenes y Gifs de la escuela están disponibles para descargar de esta carpeta en Google Drive

Contactos

Janine Warner
Co-fundadora y directora ejecutiva
Email: janine@sembramedia.org
Twitter: @janinewarner
Facebook: facebook.com/janinewarner

Mijal Iastrebner
Co-fundadora y directora general
Mail: mijal@sembramedia.org
Twitter: @mijebner
Facebook: facebook.com/mijebner

Clases en la escuela de SembraMedia

>Sección Administración

  1. Cómo elaborar el modelo de negocio con el Business Model Canvas, por James Breiner (Estados Unidos/España)
  2. Cuatro simples pasos para proyectar tu negocio, de Mijal Iastrebner (Argentina)
  3. Génesis de un proyecto digital, de Mijal Iastrebner (Argentina)
  4. Cómo construir y manejar equipos, de Mijal Iastrebner (Argentina)
  5. De una idea a un proyecto sexy para financista, por Fabiola Torres (Perú)
  6. Back to basics: redacción y edición en medios digitales, por Isabela Ponce (Ecuador)
  7. HTML para periodistas, por Oscar Parra Castellanos y Nicole Acuña (Colombia)

> Sección Cómo ganar dinero

  1. Cómo conseguir suscriptores o miembros para tu medio digital, por Ismael Nafría (España)
  2. Cómo obtener financiamiento para tu proyecto periodístico, por María Isabel Soldevilla (República Dominicana/Bélgica)
  3. Cómo manejar una agencia de contenidos, por Isabela Ponce (Ecuador)
  4. Cómo preparar una clase y venderla, por Mariel Graupen (Argentina)
  5. Introducción: Mitos y realidades de cómo hacer dinero con publicidad, por Adriana Peña Johansson (México/Estados Unidos)
  6. Cómo monetizar un medio digital, por Adriana Peña Johansson (México/Estados Unidos)
  7. Planeación de medios, como pensar como un anunciante para tener éxito con la venta de publicidad digital, por Adriana Peña Johansson (México/Estados Unidos)
  8. Qué tipos de publicidad se puede vender para hacer dinero con un medio digital, por Adriana Peña Johansson (México/Estados Unidos)
  9. Cómo hacer materiales de venta, por Adriana Peña Johansson (México/Estados Unidos)
  10. Publicidad Nativa, Branded Content y Content Marketing, por Adriana Peña Johansson (México/Estados Unidos)
  11. Cómo medir trafico y conocer tu audiencia para vender publicidad, por Adriana Peña Johansson (México/Estados Unidos)  
  12. Cómo negociar publicidad digital, saber cuanto vale tu medio y cuanto cobrar por publicidad, por Adriana Peña Johansson (México/Estados Unidos)

>Sección Marketing

  1. Cómo usar las redes sociales en tu medio de comunicación, por Elaine Díaz (Cuba)
  2. Crea tu marca personal, por Sandra Crucianelli (Argentina)
  3. Cómo presentar tu medio con un buen “elevator pitch”, por Janine Warner (Estados Unidos)
  4. Cómo usar las métricas para entender el éxito de tu proyecto, por Sebastián Auyanet (Uruguay)

>Sección Bienestar

  1. Síndrome de burn out y estrés laboral en emprendedores, por Andrés Aronowicz (Argentina)
  2. Cómo planificar tus comidas semanalmente, por María Virginia Portillo Decán (Costa Rica)

Listado de profesores

Nicole Acuña: Es estudiante de periodismo de la Universidad del Rosario con mención en filosofía. Periodista gráfica y de investigación y community manager en Rutas del Conflicto, un portal independiente de periodismo de datos que reconstruye las historias de la guerra y la paz en Colombia. Realizadora audiovisual de proyectos independientes bajo el nombre de Wahl e integrante del colectivo audiovisual Círculo Espeletia.

Andrés Aronowicz: Andrés Aronowicz es Licenciado en Psicología graduado en la Universidad de Belgrano, en Buenos Aires, Argentina. Se especializó a partir de posgrados en Psicología Sistémico-Cognitivo-Comportamental del Instituto Gregory Bateson, y en Psicoterapia Focalizada Estratégica del CPP. Trabaja como psicólogo clínico de adultos, jóvenes, familia y pareja en su consultorio privado, y en instituciones privadas y públicas. Además realiza consultorías a organizaciones de diverso tipo, ha dado charlas y trabajado como docente terciario y universitario. Durante el último año fue parte del capítulo argentino de la ONG internacional Endangered Bodies, que lucha en contra del odio corporal y a favor de la diversidad. Andrés tiene, además, un pasado en la industria del cine y la televisión y ha trabajado como traductor.

James Breiner: Consultor bilingüe inglés-español con especialidades en medios digitales, innovación, emprendimiento y multimedia. Actualmente es profesor invitado de la Universidad de Navarra, Pamplona, España. Anteriormente, fue director de la maestría en Periodismo Económico Global de la Universidad de Tsinghua en Beijing, China. Como becario del Knight International Journalism Fellowship lanzó y dirigió el Centro de Periodismo Digital en Guadalajara, México. Antes de su carrera como docente universitario, Breiner tenía una trayectoria profesional muy amplia, principalmente en medios económicos, como reportero, editor y finalmente director general de Baltimore Business Journal. Su periodismo de investigación recibió premios de la American City Business Journals, Association of Area Business Publications y Society of Professional Journalists. Tiene maestría en literatura inglesa, University of Connecticut, y licenciatura en literatura inglesa, College of Wooster.

Oscar Parra Castellanos: Ingeniero de sistemas de la Universidad Nacional de Colombia, con una especialización en periodismo en la Universidad de los Andes y un máster en periodismo con el diario El Mundo de España. Con ocho años de experiencia en medios digitales en portales relacionados temas políticos y de Derechos Humanos como Semana.com, Votebien.com y VerdadAbierta.com. Reportero y diseñador de reportajes multimedia y programador de herramientas de bases de datos con contenido periodístico: Voto en Alerta, Votebien 2011 y Rutas del Conflicto, Verdad Abierta, 2013 y 2014. Profesor de pregrado en asignaturas relacionadas a la redacción periodística, herramientas digitales para periodistas y minería de datos. Director de la maestría en Periodismo de la Universidad del Rosario.

Sandra Crucianelli: Periodista especializada en periodismo de investigación y periodismo de datos. Es docente del Programa de Educación Virtual del Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas y del Centro de Formación en Periodismo Digital de la Universidad de Guadalajara, México. Knight Fellow del Centro Internacional de Periodistas (ICFJ). Miembro del equipo Panama Papers y Paradise Papers (ICIJ). Es conductora del servicio informativo de Canal 7 (Artear), de la ciudad de Bahía Blanca (Argentina), en la que formó, en 1997, una unidad de periodismo de investigación dedicada a temas relacionados con el control de gestión gubernamental, servicios públicos, delito ambiental, defensa del consumidor y delitos fiscales. Además, es fundadora de sololocal.info. proyecto de periodismo hiperlocal para la ciudad de Bahía Blanca, donde reside.

Elaine Diaz: Directora de Periodismo de Barrio. Graduada de Periodismo de la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana en 2008. Profesora asistente de la disciplina Comunicación Hipermedia, tecnología y sociedad de 2008 a 2015. Especialista en servicios de información en la agencia Inter Press Service de 2011 a 2013. Máster en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de La Habana en 2014. Nieman fellow (2014-2015) en la Nieman Foundation for Journalism de la Universidad de Harvard. Conferencista en las universidades de Columbia, Brown, Tulane, Harvard, Baruch College, University of Miami, Wright State, Northern Kentucky, Ohio State University, en el International Affairs Forum-Traverse City y en el Mid-Coast Forum on Foreign Relations, en 2014 y 2015. Autora del blog “La Polémica Digital” desde 2008. Colaboradora en Global Voices Online desde 2010.

Mariel Graupen: Licenciada en Administración de Recursos Humanos, graduada de la Universidad del Salvador. Es, además, Coach Ontológico recibida en la Escuela Argentina de PNL y Coaching en la que ejerce el rol de mentora de grupos de formación e Instructora de futuros Coaches. Asimismo, ha obtenido la credencial de Professional Certified Coach (PCC) que otorga la ICF (International Coach Federation). Mariel es maestra de idiomas, con experiencia de aula y ha llevado su formación docente a todos los ámbitos en los que le ha tocado desempeñarse. Hoy es la Directora de Powered Box – HR Minds, consultora que ha fundado luego de 20 años de experiencia en empresas multinacionales de primer nivel en los que ha ocupado posiciones de alta responsabilidad como Gerente de Recursos Humanos para Argentina, Cono Sur y culminando su carrera corporativa como Vicepresidente de RRHH para América Latina.

Mijal Iastrebner: Co-fundadora y directora general de SembraMedia. Ha sido co-instructora del MOOC de Emprendimientos Periodísticos del Knight Center para periodismo en las Américas en la Universidad de Texas, realizado en 2016 y en el cual participaron más de 3.500 alumnos. En 2014, Iastrebner creó y enseñó la materia de Periodismo Emprendedor para la Escuela de Periodismo TEA y la Diplomatura de Periodismo Digital de TEA y la Universidad de San Andrés. Actualmente, es profesora de Emprendimientos Periodísticos de la Maestría de Periodismo de La Nación en la Universidad Torcuato Di Tella. Con 22 años, Mijal ganó el primer puesto de un premio de emprendedurismo por la revista cultural que fundó y dirigió hasta 2013. Ha trabajado como consultora con una amplia variedad de clientes: desde startups digitales hasta grandes corporaciones en Argentina y Chile.

Ismael Nafría: Periodista, escritor, consultor, profesor y conferencista especializado en medios digitales. Fue ‘Journalist in residence” en el Knight Center for Journalism in the Americas de la Universidad de Texas en Austin (curso 2016-17) y trabajó como Digital Innovation director en La Vanguardia – Grupo Godó. Es autor de “La reinvención de The New York Times” (2017) y de Tendenci@s, el newsletter semanal sobre las principales novedades en el sector de los medios digitales.

Adriana Peña: Fundadora Advernativa, Los Ángeles California. Adriana Peña Johansson es estratega de marketing y negocios, pionera en medios digitales. Con más de 20 años de liderazgo en marketing digital y publicidad. Ha dirigido con éxito iniciativas de medios digitales en América Latina y Estados Unidos. Adriana es miembro activo del Grupo de Medios Interactivos de la Academia de Artes y Ciencias de la Televisión de Los Ángeles y participa en el jurado que evalúa a los nominados para los premios Interactive EMMY. También es miembro de la Junta Directiva de SembraMedia.

Isabela Ponce: Fundadora y editora de GkillCity.com, el primer medio nativo digital del Ecuador. Antes de independizarse como periodista emprendedora trabajó en medios tradicionales como El Telégrafo, Vistazo y El Comercio de Ecuador, y La República de Perú. En sus 10 años de experiencia ha cursado talleres con reconocidos periodistas latinoamericanos especializados en crónica y periodismo narrativo como Julio Villanueva Chang, Alberto Salcedo Ramos y Francisco Goldman. Además del periodismo narrativo le apasiona el periodismo ambiental en el cual se ha enfocado en los últimos años. Isabela es la embajadora por Ecuador de SembraMedia.

Maria Portillo: María Virginia Portillo Decán es periodista, venezolana y costarricense; le encanta la cocina. Describe su relación con la comida como elemento fundamental para sobrevivir pero, también, como elemento que tiene que ver mucho con su salud. Por ello, en 2008, decidió emprender un medio de comunicación llamado ComidaBlog (hoy, Comidología) donde combina su carrera con su pasión, compartiendo información y recetas que permitan a los lectores animarse a cocinar en casa.

Maria Isabel Soldevila: Gerente ejecutiva y directora de Comunicación del Instituto de Estudios Europeos de la Universidad Libre de Bruselas. Ha sido jefa de redacción del periódico Listín Diario, directora de la Cátedra Unesco de Comunicación, Democracia y Gobernabilidad con sede en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, donde también fue docente. Ha sido productora y presentadora de la revista televisiva Enfoque Matinal, de NCDN. Tiene maestría en periodismo de la universidad de Columbia, en NY, donde asistió con las becas Fulbright y Maria Moors Cabot. Fue Knight-Wallace Fellow en la Universidad de Michigan, donde asistió con la Gran beca Chapultepec de la Sociedad Interamericana de Prensa.

Fabiola Torres: Periodista. Cofundadora de OjoPúblico, ICFJ Knigth Fellow y miembro del Consorcio Internacional de Periodistas de Investigación. Se desempeña como embajadora de Sembramedia en el Perú y es coautora de “La Navaja Suiza del Reportero. Herramientas de investigación en la era de los datos masivos”. Fue becaria del Programa de Periodismo Digital de Fundación Kiplinger de la Universidad de Ohio.

Janine Warner: Co-fundadora Directora Ejecutiva de SembraMedia. Knight Fellow del Centro Internacional para Periodistas. Janine es pionera en periodismo digital y enseñanza en línea a nivel mundial. Su experiencia en medios, tecnología digital y negocios la ha llevado a trabajar como consultora en Estados Unidos, Latinoamérica, Europa, Rusia y Asia. Janine ha sido docente en la Universidad del Sur de California y en la Universidad de Miami, y profesora invitada en más de otras 30 universidades en EE.UU., Europa y América Latina. También ha desarrollado una serie de programas de educación en línea (MOOCs) para la Universidad de Texas y ha producido más de 250 horas de cursos en línea para compañías líderes en entrenamiento en línea, como Lynda.com y CreativeLive.

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