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Mijal Iastrebner y Naimid Cirelli compartieron consejos para crear un proyecto periodístico sustentable durante la primera sesión interactiva de la Escuela en Vivo de SembraMedia. El webinar forma parte de SembraEducativo: un programa de becas de estudio para periodistas, profesores y estudiantes de comunicación en Iberoamérica.
Sol Borja (GK) y Ginna Morelo (Liga Contra el Silencio) compartieron sus experiencias sobre sus más recientes trabajos de periodismo investigativo y las formas en las que sus alianzas con otros profesionales, como también la formación de comunidades de periodismo, generaron un alto impacto social.
Ariel Zirulnick analiza cómo debieron adaptarse más de quince medios sustentados por sus miembros ante la crisis frente a la pandemia. Captar membresía, convertir eventos presenciales en virtuales, entre algunas de las experiencias compartidas.
El panel está basado en diez reportes de métricas de Google Analytics que se pueden aprovechar para aumentar el compromiso de los usuarios en relación a su medio.
Frente a la pandemia de COVID-19 el trabajo de millones de docentes se volcó de forma acelerada a la virtualidad. Cuáles son los desafíos que enfrentan en esta nueva modalidad y qué ideas prácticas se pueden tomar para encarar la docencia virtual de emergencia.
Las interacciones entre medios sus comunidades se han profundizado en los últimos años. Abrir conversaciones, escuchar y hasta encontrarse cara a cara han sido maneras de reforzar estos vínculos. Por la pandemia, hoy miles de personas se encuentran en aislamiento en sus casas. ¿Cómo acompañarlas en este contexto?