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El periodismo colaborativo como extintor de incendios

Casi siete millones de hectáreas suman las zonas que ardieron en 2020 en Bolivia y Paraguay. Carlos Eduardo Huertas, director de CONNECTAS, Rocío Lloret, periodista de La Región, y Alberto Yanosky, investigador, reflexionan sobre cómo narrar esta emergencia ecológica que atraviesa fronteras.

¿Cómo y por qué escuchar a la audiencia de un medio emprendedor?

Sebastián Auyanet compartió varios consejos para acercarse a la comunidad durante la tercera sesión interactiva de la Escuela en Vivo de SembraMedia. Esta actividad dio cierre a siete semanas de SembraEducativo: un programa de becas de estudio para periodistas, profesores y estudiantes de comunicación en Iberoamérica.

Cuatro preguntas clave que debes hacer antes de lanzar un proyecto periodístico

Mijal Iastrebner y Naimid Cirelli compartieron consejos para crear un proyecto periodístico sustentable durante la primera sesión interactiva de la Escuela en Vivo de SembraMedia. El webinar forma parte de SembraEducativo: un programa de becas de estudio para periodistas, profesores y estudiantes de comunicación en Iberoamérica.

¿Cómo hacer periodismo colaborativo?

Sol Borja (GK) y Ginna Morelo (Liga Contra el Silencio) compartieron sus experiencias sobre sus más recientes trabajos de periodismo investigativo y las formas en las que sus alianzas con otros profesionales, como también la formación de comunidades de periodismo, generaron un alto impacto social.

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